Педагогический совет - это форма взаимодействия учителей, эффективный способ их
Педагогический практикум - это взаимодействие практикующих учителей для обмена накопленным практическим опытом
|
9-янв-2023 В школе прошёл семинар-практикум по теме «Функциональная грамотность учителя - основа развития функциональной грамотности учащихся". На нём педагоги рассмотрели нормативные документы; составляющие функциональной грамотности: читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую, креативное мышление, глобальные компетенции; остановились на международных оценочных исследованиях: PISA, TIMSS, PIRLS; познакомились с банком заданий. На практикуме каждая группа выполнила задания и определяла: оцениваемый вид функциональной грамотности и какие умения проверяются. скачать презентацию
| |
|
C 13 по 15 ноября в школе проходит Неделя функциональной грамотности. В понедельник в 5 и 6 классах в игровой и занимательной форме прошли встречи с сотрудниками налоговой инспекции. Во вторник и среду педагоги давали открытые уроки по математической и читательской грамотности. Затем анализировали, разбирали, ставили перед собой цели.
| |
|
"В четверг и пятницу уроки были посвящены естественнонаучной и финансовой грамотности. Ребята учились принимать решения на основе научных фактов, понимать влияние естественных процессов, науки и технологий на мир, экономику, культуру, улучшать финансовое состояние и повышать качество жизни".    | |
|
28 ноября в мультимедийном центре "Россия" прошёл областной фестиваль русского языка. Стартовал праздник шумными стилизованными под русский фольклор играми для детей. Затем все отправились в "Королевство русского языка". Помимо интерактивной программы в кинозале подвели итоги и наградили участников фестиваля "По-русски реально и виртуально». Дипломами общественного признания отметили наших детей и педагогов.
| |
  |
|
К наиболее популярным формам относятся семинары, семинары-практикумы, коллективные просмотры педагогического процесса, консультации и др. Семинар – форма групповых занятий, проходящая при активном участии обучаемых.
|
Cеминар-практикум "Формирование личностных УУД на уроках и внеурочной деятельности" презентация |
|
Cеминар-практикум "Формирование познавательных УУД" презентация |
|
Семинар-практикум "Сингапурская система обучения" презентация |
| Семинар-практикум «Практические приёмы обучения на различных этапах урока в рамках системно-деятельностного подхода» (презентация, шаблон технологической карты урока) |
| «Дистанционное обучение: за и против» (презентация, пошаговое руководство) |
| «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях требований обновлённых ФГОС НОО, ООО» (презентация № 1, презентация №2,презентация№ 3, презентация № 4) |
| педсовет «Педагогическое наставничество – перспективное направление образовательного процесса» (презентация, фото) |
|
Семинар "Критерии современного урока в условиях введения ФГОС" презентация |
|
Методический практикум «Проектирование урока в парадигме системно-деятельностного подхода» (современные формы работы на каждом этапе урока) презентация |
|
Методический день по теме "Личностный и профессиональный рост учителя" презентация |
|
Семинар-практикум по теме "Формирование метапредметных умений в учебной деятельности" презентация |